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[평생학습웹진 ‘와’] 본질에 대한 질문

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그래서 우리는 무엇을 해야 하나

[평생학습 딜레마] 우리는 보험보다 힘이 되는 배움을 기획하고 있는가

스스로 깨어있고 현재에 안주하지 않기 위해 우리는 끊임없이 배우고 질문한다. 이런 행위들이 평생학습의 이름으로 교육되고 있지만 본질적으로 나를 더 나아지게 할 수 있을까? 그리고 현재의 혼란스러운 교육 현장과 사회 속에서 평생학습 기획자는 무엇을 해야 할 지를 생각해 본다.
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[김교사의 생존법] 학교를 나오고 나니 보이는 것

조직의 가운데에서 구성원들과 함께 할 때는 몰랐던 것을 밖으로 나가서 보면 금방 알기도 한다. 한 발자국, 객관화의 힘은 그래서 스스로에게도, 조직에도 매우 중요한 것이다. 미술교사였다가 자유인이 된 김인규 선생님의 교육에 대한 새로운 시선을 함께 따라가보자.
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[학습관 이야기] ⑧ 홍보란 무엇인가

수원시평생학습관 이야기 여덟번째 – 홍보팀. 어떤 기관이든 이름과 사업을 알리는 일은 중요합니다. 하지만 업무의 중요성에 비해 쉽게 생각하기도 하지요. 그렇다면 홍보일을 하는 담당자는 어떤 생각을 가지고 있을까요? 학습관의 홍보 담당자 이야기를 들어볼까요?
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[수원시평생학습관] 프로그램 안내

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