[태그:] 학교
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돌봄 및 방과후학교 마을협력 연계방안
* Why! 왜 이 주제를 선택했나요? – 돌봄 및 방과후학교의 수요자가 증가함에 따라 현재의 시설과 운영이 어떤지 살펴보고 나아갈 방향을 모색하기 위해 * Who! 어떤 분이 읽으면 좋을까요? – 교육(지원)청 및 학교 돌봄 및 방과후학교 운영 담당 실무자 – 돌봄 […]
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[칼럼] 마을은 어떻게 학교가 되는가?
‘마을이 학교다’라는 책이 나온 지 6년이 지났습니다. 그간 ‘마을이 학교다’라는 슬로건으로 많은 움직임이 있었습니다. 내용은 조금씩 달라도 지향하는 바는 같습니다. ‘마을이 학교다’라는 말이 ‘한 아이를 기르기 위해 온 마을이 필요하다’라는 아프리카의 속담에서 비롯됐듯이, 지역이 교육의 터전이 되고 사회 구성원 모두가 […]
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[세계는 지금] 지역사회 향해 활짝 열린 교문, 미국 커뮤니티스쿨
대한민국 밖 세상에서는 어떤 일이 벌어지고 있을까요? 희망제작소 연구원들의 눈길을 끈 세계 곳곳에서 벌어지고 있는 새로운 움직임을 ‘세계는 지금’에서 소개합니다. 세계는 지금(9) 지역사회 향해 활짝 열린 교문, 미국 커뮤니티스쿨 미래의 학교는 어떤 모습일까요? 지금처럼 아이들은 학교에 가서 배우고, 집과 학교는 […]
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우리시대희망찾기 3
교육개혁은 왜 매번 실패하는가■ 소개 왜 교육개혁은 백전백패였을까. 불치병처럼 변해버린 교육문제의 해법은 어디에서 찾아야 할까. 이 책은 무수한 교육공학적 시도들이 실패한 까닭을 교육 바깥의 심리·사회·문화적 압력을 제대로 보지 못해서라고 진단한다. 특히 성공에의 환상과 도태에 대한 불안, 선수·후원자·관객이 혼연일체가 되어 몰입하는 ‘교육게임’의 열기 등은 […]